发现经典中的财富 ——《穷人》课堂实录 张祖庆简介中国分级阅读研究院教育专家，全国著名特级教师，杭州市下城区教师教育学院副院长，全国小学语文名师工作室联盟秘书长，中央电视台教育2频道“东方名家”特约讲师，北京大学、北京师范大学远程培训特聘讲师，曾获“全国多种风格流派教学观摩特等奖”。第一板块&...
儿童立场与文体意识 ——《美人树》阅读分享课实录与点评 张祖庆简介中国分级阅读研究院教育专家，全国著名特级教师，杭州市下城区教师教育学院副院长，全国小学语文名师工作室联盟秘书长，中央电视台教育2频道“东方名家”特约讲师，北京大学、北京师范大学远程培训特聘讲师，曾获“全国多种风格流派教学观摩特等奖”。一、故事梗...
引导学生学会质疑 孙双金简介中国分级阅读研究院教育专家，全国著名特级教师，国务院政府特殊津贴专家，情智语文创始人，南京市北京东路小学校长兼书记，南京大学、南京师范大学硕士生导师，江苏省人民教育家培养工程导师，中国青少年研究会副会长。 &n...
13岁以前的语文 ——重构小学语文教学体系 孙双金简介中国分级阅读研究院教育专家，全国著名特级教师，国务院政府特殊津贴专家，情智语文创始人，南京市北京东路小学校长兼书记，南京大学、南京师范大学硕士生导师，江苏省人民教育家培养工程导师，中国青少年研究会副会长。 问题的提出先从故事说起吧。某...
教师要做文本和学生的知音 ——我的备课故事及体悟 孙双金简介中国分级阅读研究院教育专家，全国著名特级教师，国务院政府特殊津贴专家，情智语文创始人，南京市北京东路小学校长兼书记，南京大学、南京师范大学硕士生导师，江苏省人民教育家培养工程导师，中国青少年研究会...
对语文教学几个关键问题的思考 孙双金简介中国分级阅读研究院教育专家，全国著名特级教师，国务院政府特殊津贴专家，情智语文创始人，南京市北京东路小学校长兼书记，南京大学、南京师范大学硕士生导师，江苏省人民教育家培养工程导师，中国青少年研究会副会长。一、语文教学的目标是什么？《语文课程标准...
